EL PERMANENTE CONFLICTO ENTRE ESTADO E INSTITUCIONES COLABORADORAS A PARTIR DE SU MARCO NORMATIVO
Docentes (Publicaciones), Publicaciones descargar215 KB2019
Athenea Digital – 19(1): e2201 (marzo 2019) – ARTÍCULOS – ISSN: 1578-8946
Perspectivas teóricas para la intervención e investigación familiar: Nuevos desafíos para la formación profesional
Docentes (Publicaciones), Publicaciones2004
Revista Perspectivas (1) pp. 47-58.
http://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/Perspectivas/article/view/1206
Trabajo social en Chile: Una aproximación en cifras a la formación profesional
Docentes (Publicaciones), Publicaciones2005
Perspectivas (15) pp.23-37.
https://www.researchgate.net/publication/328919558_Trabajo_social_en_Chile_Una_aproximacion_en_cifras_a_la_formacion_profesional
Superposición profesional: el caso chileno de sociología y trabajo social
Docentes (Publicaciones), Publicaciones2012
Revista Tendencias & Retos, ISSN 0122-9729, ISSN-e 2389-8887, 17(1) (Ejemplar dedicado a: Aprendizajes del quehacer profesional en escenarios contemporáneos), pp.27-37.
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4929394.pdf
